В Межвузовском кампусе подвели итоги первого года проекта «Классы креативных индустрий»

Участниками проекта стали более 100 школьников республики
В Межвузовском кампусе подвели итоги первого года проекта «Классы креативных индустрий»

Резидент Межвузовского студенческого кампуса Евразийского НОЦ, Уфимский государственный нефтяной технический университет подвел итоги первого года образовательного проекта «Классы креативных индустрий». Он стартовал в Башкортостане осенью 2025 года в рамках национального проекта «Молодежь и дети», сообщили в министерстве просвещения республики.

Участниками проекта стали более 100 школьников республики. За учебный год ребята познакомились с разными направлениями креативной экономики, получили теоретические знания и попробовали себя в разработке собственных проектов.

На курсе «Туризм и гостеприимство» они изучали основы экскурсионной деятельности, разрабатывали туристические маршруты, учились работать с аудиторией и создавать авторские экскурсионные программы.

На направлении «Компьютерная графика и медиадизайн» участники освоили современные графические редакторы, основы визуальных коммуникаций, дизайн-мышление, создание цифрового контента и элементы 3D-моделирования.

Еще одно направление — «Креативная мода и декоративно-прикладное искусство». Здесь школьники изучали историю костюма, традиционные художественные техники, основы проектирования изделий и современные подходы к сохранению культурного наследия через творчество.

Программа рассчитана на два года. В первый поток вошли учащиеся Республиканской художественной гимназии-интерната имени К. А. Давлеткильдеева, уфимской школы № 126, лицея № 60 имени М. А. Ферина, а также лицея города Бирска. В программу включили проектное обучение, мастер-классы экспертов, работу с цифровыми инструментами, экскурсии и практико-ориентированные занятия.

Итогом первого года стала презентация лучших проектов, разработанных школьниками на занятиях. Также прошли выставка работ учащихся по декоративно-прикладному искусству и презентация проектов по компьютерному дизайну и медиатехнологиям.