Проект:

Переплет

"Важно – кто говорит" – в "Переплете" поговорили с московским поэтом из Уфы

Семь лет в Уфе прожил московский поэт Александр Шведов. Это интервью записано накануне Нового года, юбилейного дня рождения и возвращения домой.
  • "Важно – кто говорит" – в "Переплете" поговорили с московским поэтом из Уфы

"В поэзии очень большую роль играет имя. Я считаю, сейчас у нас расцвет поэзии: очень много талантливых людей, очень много замечательных стихов, но все равно будут говорить о тех, кто писал еще в Серебряном веке, будут ими восторгаться, восхищаться. И прекрасно. В любом обществе важно сначала кто говорит, потом – как говорит и только затем – что говорит", – сказал поэт, писатель Александр Шведов в программе "Переплет" на "Радио России-Башкортостан" в субботу, 24 января 2026 г.

О герое передачи:

Александр Владимирович Шведов родился в докосмическую эру. Детство делил между Парижем и Москвой. Окончил МГИМО. Первые 30 лет своей жизни описал в автобиографическом "Романе с МИДом". Автор книг стихов "Письмо на салфетке", "Цветные стихи о любви", "Взгляды на способы кончины", "Разбор предложения"; детской повести "Мама ушла по делам"; произведений малой прозы ("Любимый камень пролетариата", "Наш дурачок Ники", рассказы). Лауреат международных литературных премий, в том числе Международного литературного конкурса "5-й открытый Чемпионат Балтии по русской поэзии – 2016". В 2025 году с рассказом "Дама с собачкой" стал победителем Фестиваля Короткой Новой прозы "БеспринцЫпные чтения" и обладателем специальной номинации журнала "Мнение редакции может не совпадать".

Автор четверостишия, ставшего народным мемом:

Объявление: "Зализываю раны

и, как кофе, растворяю горе.

Пахну счастьем, южным солнцем и кальяном.

Приезжай, скучаю!" Подпись: Море.

Также в интервью Александр Шведов:

упоминает о потрясающем впечатлении советского парижского детства;

шутит, что может прикинуться французом;

поясняет, отчего морщатся профессиональные переводчики, когда читают его переводы;

рассказывает, как от школьных стишков через период молчания пришел к сочетанию стихов и прозы;

предупреждает школьников, что "Дама с собачкой" – это не только Чехов;

отвечает на вопросы классического теста, но отказывается сравнивать поэтов;

делится своим мнением о поэтических конкурсах;

заявляет, что не признает верлибр, но любит свободу в тексте;

– подчеркивает значимость имени автора и раскрывает детали показательного эксперимента;

предполагает, что пока ИИ его не заменит, но отмечает странности в общении с искусственным.

Читает стихи.